reede, 15. mai 2020

Projektitööd


Mõtteid projektiõppest
1.-3. klass

  • ·       Raamatu lugemine ja Lugemispesad (koos lühikokkuvõtte ja piltidega)

Raamatuid olete te varemgi lugenud ja tulemused lugemispäevikutesse kandnud. Nüüd on hea võimalus rahumeeli ja kiirustamata jätkata. Tee kindlasti lugemisest fotoreportaaž, mida oleks hiljem tore vaadata ja meenutada. Põnevaid kohti ehk Lugemispesasid, kus raamatuga koos olla, peaks ka jätkuma. Internetikeskkonnas on üks tore koht (Write Reader), kuhu saad ritta laduda kõik oma loetud raamatud, aga sellega me tegeleme kunagi hiljem. Seekord jääme klassikalise lahenduse juurde ehk täidame lugemispäevikut ja otsime toredaid Lugemispesade kohti.
  • ·       Luuletuste, lühijutukeste raamatu loomine

Kui tunned, et luuletused ja lood on sinu teema, siis võid julgelt proovida raamatu loomist. Kirjuta sõnaline osa, planeeri illustratsioonid vahele ja ongi valmis. Saad valida, kas teed selle käsitsi või hoopis trükid arvutisse ja skännid/lisad aparaadist oma pildid juurde. Siis tuleks teha veel raamatule kaas. Sinna ära unusta kirja panemast autori nime ja aastaarvu. Kasuta raamatulehtedeks kindlasti veidi paksemat valget paberit, mitte joonelist või ruudulist. Hiljem pildista raamatut või tee sellele videoreklaam.
  • ·       Loovtöö „2 nädalat minu lemmiklooma elus“

Kui sul on kodus mõni vahva ja armas lemmikloom, võid teda kahe nädala jooksul jälgida ja kirja panna, millega ta tegeleb. Mis on ta nimi, kust ja kuidas ta teie perre sattus, kuidas ta ennast teiega koos tunneb, mida talle meeldib teha, kus ta tahaks käia, kuidas ta mängib, kuidas teda hooldama peab, kes on tema peremees jne jne. Loomulikult on see töö seotud pildistamisega. See tähendab, et sul võiks olla väike kogemus fotode tegemise alal või oskab sind keegi juhendada.
Selle töö võib lahendada ka nii, et sa kirjutad oma loo üles raamatuna ja joonistad ise pildid. Vaata eelpool raamatu loomise juhendit.
  • ·       Onni (ehitise, spordiplatsi jms) ehitamine

See projekt peaks sobima neile, kes on nakatunud ehituspisikuga ja peas juba mingid mõtted ka tekkinud. Et lihtsast nokitsemisest projektitöö saaks, on vaja töö käiku kogu aeg dokumenteerida ehk pildistada. Hea on märkmed kirjutada. Mida planeerid? Millised vahendid sul kasutada on? Kust ja kuidas materjalid kätte saad? Kes sul veel abiks tulevad? Ja siis töö käigus: Kas kõik läks plaanide järgi või ei? Kas mingeid tõrkeid tekkis? Kas midagi naljakat ka juhtus?
Selle töö lõpptulemus võib olla näiteks pildikollaaž koos kommentaaridega (dokumendina vormistatud). Või on see väike raamat, kuhu sa oled kõik kirja pannud ja pildid joonistanud. Tähtis on, et su projektitööl oleks ka lõpptulemus- onn või muu valitud ehitis. Ära seda siis suures tuhinas ära unusta.
  • ·       Matemaatilise maastikumängu koostamine

Kui sul on huvi matemaatika vastu, siis võid proovida kaaslastele mängu koostamist. Miks mitte teha seda vabas õhus ja looduses maastikumänguna. Koosta ise juhised, paiguta oma kodu ümbrusesse ja kutsu keegi kodustest seda läbima. Kontrollpunktide ülesanded võiksid olla seotud meie matemaatikatundidega. Kujutame ette, et oled kirja peitnud kännujuurika alla ja sealt tuleb mängijatel edasi liikuda. Järelikult peab lehel olema vihje, kuhu minna. (Näiteks: Liigu 10x9 + 10-50-3 sammu suure sammaldunud kivi poole ja otsi sealt sinist lipikut. Seal on järgmine ülesanne.) Sarnaseid ülesandeid võib välja mõelda mitu ja siis peab raja üle käima ja kontrollima, et nende järgi ikka tõepoolest liikuda ka saab. Pildista tegevust ja juhiseid, samuti tehke koos mängust pilte. Vormistada võid selle töö dokumendina, tõsta pildid juurde. Võid töö ka käsitsi valmis kirjutada. Või näiteks joonistad suurele lehele kaardi ja kannad ülesanded sinna peale.
  • ·       Oma peenra eest hoolitsemine

Kas sul on sel aastal plaanis oma peenra eest hoolitseda? Kui on, siis võid valida selle projektitöö. On sul nn Tootsi peenar või kasvavad erinevad taimesordid korralikult igaüks oma peenral? Mis sul seal reas on? Kirjuta üles, pildista nende arengut, mõõda. Rohida tuleks vist ka? Kui juhtub, et mõni asi ebaõnnestub, siis pane see kirja. Kas juhtus midagi põnevat? Või hoopis naljakat ja veidrat? Selle töö lõpptulemusena võiks valmis saada kokkuvõte koos piltidega. Võid sellest tööst teha ka õpetliku raamatu. Vaata eelpool olevat raamatu tegemise juhist.
  • ·       Hetkel looduses leiduvatest ravimtaimedest herbaariumi valmistamine

Herbaariumi tegemisest pole me koolis eriti palju rääkinud. Herbaariumi tehakse kuivatatud taimedest (koos juurega) ja see tähendab seda, et sa pead kõigepealt minema loodusesse neid taimi otsima. Ravimtaimed kevadel- nurmenukk, kõrvenõges, võilill, teeleht jne. Otsi lisamaterjali internetist ja raamatutest. Ka kodustelt võid uurida, milliseid ravimtaimi nemad koguvad. Taimed pannakse ajalehtede vahele raskuse alla kuivama ning seejärel kinnitatakse paksemale paberile. Uuri internetist, seal on palju materjali. Kindlasti peaks lehele panema ka taime nime ja koha, kust sa selle leidsid. Pildista eraldi lehed üles ja saada mulle koos dokumendina vormistatud kirjaga. Võid pildid dokumendi sisse ka panna.
  • ·       Vaba teema – eelnevalt õpetajaga kooskõlastatud

Mõtle, aruta kodustega ja tee ise teema suhtes ettepanek.

Iga tööga käib kaasas piltide tegemine/ päeviku pidamine/ joonistamine/ kirjutamine... Ikka selleks, et me sinu ägedatest ettevõtmistest osa saaksime.
Kõik pildid, lood, küsimused, ettepanekud on oodatud minu aadressil mare@albu.ee aadressil. Kui projektiaeg läbi saama hakkab (2. juunil), siis ongi viimane aeg töö ära saata.